Nghề giáo viên nên dùng AI thế nào — từ tiểu học đến THPT
Gợi ý thực tế cho giáo viên tiểu học–THPT: dùng AI để soạn ý, đa dạng hoạt động, giảm việc lặp; kèm tool và ranh giới khi ra đề, chấm, nhận xét học sinh.
Gợi ý thực tế cho giáo viên tiểu học–THPT: dùng AI để soạn ý, đa dạng hoạt động, giảm việc lặp; kèm tool và ranh giới khi ra đề, chấm, nhận xét học sinh.
Nếu bạn vẫn nghĩ “bật AI lên là xong hết bài tập” — thì giống như nghĩ máy tính bấm máy sẽ thay luôn việc hiểu toán. AI chỉ là công cụ: có ích khi mình biết cần nó làm gì, và nguy khi mình ỷ lại. Học sinh “nên” dùng AI từ cấp nào? … Read more